Sara Valenzuela / La Voz de Durango. En el marco del día mundial del autismo el cual se conmemora desde el 2008 cada 2 de abril, esta mañana padres de familia, niños y maestros del Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) realizaron una marcha en plaza de armas para concientizar a la sociedad sobre los Trastornos del Espectro Autista (TEA) y de este modo fomentar la aceptación, el respeto y la inclusión.
La directora del Centro de Ciencia Múltiple del CREE María Isabel Gutiérrez Contreras explicó que el autismo es una discapacidad del desarrollo que afecta la comunicación, la interacción social y el comportamiento, la cual se produce por diferencias en el cerebro y se puede detectar en los niños a partir de los 3 años de edad.
“Hoy es 2 de abril, día del autismo y lo que hoy queremos hacer es visibilizar que este trastorno existe, ellos no viven en su mundo, sino que ellos viven en nuestro mundo y es importante reconocer que ellos son parte de nuestro mundo, es nuestra primera marcha que hacemos y son todos los chicos que estamos atendiendo dentro del Centro de Ciencia Múltiple y están los padres de familia que quieren que precisamente se les admire, se les reconozca, se les dé la oportunidad de ser visualizados, porque ellos tienen muchas capacidades y habilidades que nos pueden enseñar mucho”(…)”Creo que el autismo es uno de los menos reconocidos y de los menos visibilizados, si hablamos de una discapacidad, todos decimos, ah pues una persona en silla de ruedas o un síndrome de down, pero también existe este trastorno que es el autismo y debemos de conocerlo para poder comprenderlo”(…)”Desde los tres años se puede detectar más seguro, hay muchas características y una de ellas es el caminar de puntitas, el perder el habla, no porque no hablen, sino que es parte de su trastorno, el no socializar, el no fijar la mirada a las personas, ellos tienden a hacer todo esto y con estas características pueden reconocer si su niño tiene autismo”. Detalló.
Por último agregó que diariamente en el Centro de Rehabilitación y Educación Especial (CREE) se atienden a 60 niños que padecen de esta condición.
