- Hay 5% de deserción en ITD.
- Capacita Tecno a maestros en el manejo de las tecnologías y actualizan procedimientos.
Perla Rodríguez / La Voz de Durango
Es un hecho que ante la pandemia y las modificaciones que esta generó, entre otros rubros, se vio una seria afectación en la calidad educativa. Y es que la contingencia sanitaria derivó en dejar de lado las clases presenciales, para dar paso a la educación a distancia, bajo una modalidad virtual.
En lo que compete al Instituto Tecnológico de Durango (ITD), su directora, Isela Flores Montenegro, precisó que se esforzaron por mantener la calidad educativa.
“Hemos hecho un esfuerzo muy grande. Nuestros maestros se han capacitado en las tecnologías, en el manejo de las tecnologías de información, hemos actualizado nuestros procedimientos”.
De tal manera que, si bien, sí tienen registro de deserción escolar, dijo, esta no es elevada. Se trata de un 5 por ciento, menor a la esperada y a la media nacional.
“Eso habla que se refleja la calidad de nuestro proceso educativo, y que nuestros jóvenes están conformes con ello. (…) Nosotros vemos ya cierto desánimo en algunos de los jóvenes, que ya quieren regresar a clases presenciales, lo han manifestado en encuestas que hemos hecho”.
Flores Montenegro abundó en que están conscientes de la necesidad, sobre todo de ingenierías, de realizar prácticas y talleres presenciales. Ante ello, consideran ya implementar el trabajo híbrido, en este semestre que comienza.
“…para no disminuir esa capacidad y competencia que pueden adquirir al asistir de manera presencial a nuestros laboratorios”, finalizó.
