- Con tres proyectos.
- Mil 300 jóvenes que presentaron bajo rendimiento escolar y conductas inapropiadas, fueron los beneficiados: Calderón Luján.
Durango, Dgo.
Como parte de las acciones que realiza la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), funcionan tres proyectos encaminados a fortalecer la convivencia escolar en polígonos habitacionales de alto riesgo, en los que se ha brindado atención a cerca de mil 300 jóvenes que durante el ciclo escolar anterior presentaron bajo rendimiento escolar y conductas inapropiadas.
Según información proporcionada por Rubén Calderón Luján, titular de la SEED, mencionó que a este segmento de alumnos se les otorgó un curso extracurricular de sesiones prácticas de robótica y computación, con la intención de apoyarlos a que desarrollen competencias y habilidades tecnológicas para favorecer su motivación hacia el trabajo escolar y consecuentemente mejorar su autoestima.
Otra de las acciones realizadas, dirigidas a los padres de familia, se realizó el curso Padres en la Escuela que registró la asistencia se seis mil 100 personas, la actividad consistió otorgarles orientaciones y asesoría oportuna por medio de charlas impartidas por trabajadores sociales y psicólogos sobre paternidad y maternidad responsables, en las que se sensibiliza sobre las diferentes problemáticas y situaciones sociales que han ido en aumento en los últimos años, tales como acoso escolar, suicidio, embarazos prematuros, abuso de sustancias, entre otras cosas.
A los directores de escuelas primarias y secundarias se les impartió el diplomado Directores en el Siglo XXl que fue diseñado para fortalecer las competencias socioemocionales de los directores de cada una de las 60 escuelas y que ejerzan un liderazgo eficaz es sus respectivas comunidades escolares.
