- Resultó en el lugar 24 de 28.
- Antes de la pandemia del Covid-19, la mayor dificultad entre los alumnos de primaria eran las matemáticas, actualmente se presentan rezagos en todas las materias: Patricia Ibarra.
César Rodríguez / La Voz de Durango
En la última evaluación nacional para medir la calidad educativa de cada estado, Durango obtuvo un deshonroso lugar 24, de 28 entidades evaluadas, situación que preocupa a las autoridades de educación. Dicha evaluación abarcó materias como habilidad lectora, matemáticas y formación cívica y ética, donde alumnos de tercero, quinto y sexto grado presentaron el mayor déficit.
De tal manera, la titular de la Dirección Municipal de Educación Pública, Patricia Ibarra Hernández, señaló que la dependencia ya se prepara para las siguientes evaluaciones que se realizarán en junio, y tratar de escalar posiciones.
Expresó que se realizan pláticas en las diferentes instituciones educativas, además de talleres con los docentes para optimizar la calidad educativa y hacer partícipes a los padres de familia en la formación académica de sus hijos.
En tal sentido, puntualizó que la integración de los padres con la escuela es fundamental para salir adelante de este bache en materia educativa.
Por otro lado, reconoció que antes de la pandemia del Covid-19, la mayor dificultad entre los alumnos de primaria eran las matemáticas, no obstante, actualmente se presentan rezagos en todas las materias.
Finalmente, hizo hincapié que en coordinación con la Secretaría de Educación del Estado de Durango (SEED), trabaja para reforzar las áreas de oportunidad.
